Nu har jag varit dålig på att skriva och det börjar närma sig att fundera på hur portfolioarbetet ska läggas upp. Jag har lärt mig en hel del, men hur det sammanfaller med kursens mål har jag inte riktigt klurat ut än. Jag får ta mig en närmare titt på det.

Nu har vi iallafall precis avslutat en del om skolans historia. Väldigt intressant har det varit och jag har lärt mig en hel del! Jag hade ingen aning om hur skolorna byggdes upp och hur det fungerade från början eller hur det sen utvecklades till vad den är idag. Men nu vet jag. 1842 var året då folkskolestadgan kom t.ex. och i.o.m. den infördes skolplikten i Sverige (som kom att ta 100 år innan den var helt genomförd!)

En sak jag troligtvis borde ta med i portfolioarbetet är min utveckling mot att lära mig skriva en ”korrekt” text. För varje text jag får tillbaka med kommentarer lär jag mig något nytt. Men jag måste kolla om det är något som går att relatera till målen i kursen (men det tror jag?)

Nu ska vi börja en del om skolans (och samhällets?) värdegrund. Hittills har jag läst två texter (en om vad skolans värdegrund ”innebär” och en typ av rapport om iranska invandrare och etnicitet). Jag tror jag har en hel del att lära, samtidigt som mycket redan känns bekant. Det blir nog bra!